Методика количественной оценки моторики при проведении логопедического обследования

Логинова О.О.

Состояние общей моторики оценивается в пробах на статическую, динамическую координацию, одновременность движений.
Статическая координация определяется по возможности удержания позы: 1) стоять попеременно на каждой ноге; 2) стоять на "цыпочках".
Результаты проб оцениваются в баллах:
0 б. проба не выполнена (не удается сохранить позу, частое схождение с места);
1 б. проба выполнена удовлетворительно (поза удерживается благо-даря сильному балансированию, возможно схождение с места);
2 б. проба выполнена хорошо (поза удерживается, балансирование минимально, схождения с места нет).
Динамическая координация оценивается в пробах: 1) прыжки попеременно на правой и левой ноге (руки на бедрах); 2) прыжки через веревку на высоте 20 см от пола".
Результаты проб оцениваются в баллах:
0 б. не удается выполнить прыжок;
1 б. прыжок неловкий;
2 б. прыжок производится легко и свободно.
Одновременность движений исследуется в пробах на выполнение: 1) одновременных движений двумя руками по укладыванию спичек в короб-ку; 2) одновременных движений конечностями (во время маршировки ребе-нок сматывает с катушки нитку, наматывая ее на указательный палец).
Результаты проб оцениваются в баллах:
0 б. не удается выполнить одновременные движения;
1 б. движения не всегда одновременные;
2 б. движения одновременные.
Состояние тонкой моторики определяется в следующих пробах: 1) соединить большой палец руки со всеми остальными поочередно на правой и левой руке; 2) загнуть каждый палец поочередно на правой и левой руке; 3) соединить пальцы одной руки с пальцами другой; 4) застегивание и расстегивание пуговиц, завязывание шнурков.
Результаты проб оцениваются в баллах:
0 б. проба не выполнена;
1 б. очевидная неловкость при выполнении пробы;
2 б. нарушения координации движений при выполнении пробы;
3 б. точное и четкое выполнение пробы.
По результатам выполнения проб устанавливают ведущую руку.
Состояние мимической моторики оценивается в пробах: 1) поднять брови; 2) прищурить глаза; 3) сморщить нос; 4) улыбнуться; 5) надуть щеки нос; 6) сделать губы трубочкой.
Результаты проб оцениваются в баллах:
0 б. проба не выполнена;
1 б. мимика вялая;
2 б. мимика недостаточно выразительная;
3 б. мимика живая, выразительная.
Состояние артикуляционной моторики выявляется в следующих пробах: 1) удержание губ в позе "улыбка"; 2) удержание губ в позе "овал"; 3) удержание губ в позе "трубочка"; 4) удержание губ в позе "лопаточка"; 5) удержание губ в позе "иголочка"; 6) касание кончиком языка поочередно правого и левого углов рта; 7) касание кончиком языка верхних и нижних зубов; 8) пощелкать языком. Пробы на удержание артикуляционных поз проводились под счет логопеда до десяти. Результаты проб оцениваются в баллах:
0 б. проба не выполнена;
1 б. отсутствие удержания позы, выраженные изменение объема, точности и переключаемости артикуляционных движений;
2 б. поза удерживается, движения не в полном объеме, недостаточно точные, переключаемость нарушена незначительно;
3 б. поза удерживается хорошо, движения в полном объеме, точные, переключаемость не нарушена.